Création de performances hémisphériques — une étude de cas

Cochercheuse et professeure Natalie Alvarez a lancé une étude de cas pluriannuelle sur les stratégies de production qui favorisent l’interculturalité panaméricaine et la cocréation transnationale de connaissances. La première étape consistait à inviter un petit groupe de compagnies théâtrales de l’ensemble des Amériques (y compris nos partenaires Aluna Theatre de Toronto et Teatro Ciego du Mexique) à participer sur Zoom à une série de quatre conversations intimes sur la création collaborative transfrontalière pendant les festivals Caminos et Weesageechak de 2021. Caminos (Aluna Theatre) est un festival d’œuvres en cours qui soutient les communautés diasporiques des Amériques. Weesageechak (Native Earth Performing Arts) est un festival « d’œuvres en cours » qui présente le travail d’artistes autochtones au Canada. L’objectif des « conversatorios » organisées à l’automne 2021, était de réunir un groupe sélectionné d’artistes de toutes les Amériques pour échanger des idées et partager des approches sur la manière de s’engager, autant d’un point de vue géographique que métaphorique, dans des processus de collaboration qui transcendent les frontières. Certaines des questions qui ont guidé ces conversations étaient les suivantes : Comment former des alliances créatives pour un travail collaboratif qui transcende les frontières? Comment établir des relations et des protocoles de travail créatif? Comment commencer? Ces conversations se poursuivront lors du festival RUTAS d’octobre 2022, organisé par Aluna Theatre (et nos collaborateurs Bea Pizano et Trevor Schwellnus). Dans le but de poursuivre la conversation jusqu’à leur prochaine rencontre au RUTAS, les artistes ont créé un « document dynamique » qu’ils considèrent comme un « espace de répétition » virtuel destiné à la correspondance, aux réflexions et échanges, au partage d’images, d’idées, de croquis et de photographies, et pour en apprendre davantage sur les intentions, les désirs et les méthodes de travail de chacun.